PESANTREN DAN KONSERVASI LINGKUNGAN (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN DARUMUHYIDDIN NW LOMBOK TIMUR )
DOI:
https://doi.org/10.20414/komunitas.v14i1.6197Keywords:
Keywords: environmental conservation, Islamic boarding school, deep interview East LombokAbstract
Abstract:
This study aims to reveal a model of environmental education that is observed from the aspect of Islamic values. Efforts to promote environmental awareness through environmental education will go a long way in preventing the destruction of new environments and even repairing the damage that has already been done. Environmental education is an effort to develop and increase public awareness to behave well towards the environment so that the sustainability of the ecosystem is maintained. This research method is qualitative with the existing model phenomenology. Research Place in Darumuhyiddin NW Debok Islamic Intervention. Collecting data using interviews, document studies, and participatory observations. Data analysis is done by reducing data, displaying data, and verifying. The results of the study reveal environmental education activities that transform religious moral values ??in relation to the designation of Islamic boarding schools, until before the 1960s the term "hut"
Downloads
References
Jumarddin La Fua, “ECO-PESANTREN; MODEL PENDIDIKAN BERBASIS PELESTARIAN LINGKUNGAN” 6, no. 1 (2013): 13.
Prabang Setiyono, Etika, moral, dan bunuh diri lingkungan dalam perspektif ekologi: solusi berbasis environmental insight quotient, Cet. 1 (Surakarta: Kerja sama UPT Penerbitan dan Pencetakan UNS dan Lembaga Pengembangan Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, 2011).
Zuhaeriah Zuhaeriah, “MANAJEMEN MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM BERWAWASAN LINGKUNGAN DI PONDOK PESANTREN NURUL HARAMAIN NARMADA LOMBOK BARAT,” JURNAL SCHEMATA Pascasarjana UIN Mataram 8, no. 1 (June 21, 2019): 79–106, https://doi.org/10.20414/schemata.v8i1.1035.
Mansyur, Siti Awaliyah. REPRESENTASI ISU PERUBAHAN IKLIM DALAM PIDATO AKTIVIS REMAJA: ANALISIS WACANA EKO-KRITIS. Diss. Universitas Pendidikan Indonesia, 2021.
Sattar, A. L. (1985). Persepsi Masyarakat Pedesaan terhadap Usaha Konservasi Sumberdaya Alam dan Lingkungan di DAS Bila Walanae Sulawesi Selatan Kasus Pelaksanaan Reboisasi dan Penghijauan.
Soegijono, M. S. (1993). Wawancara sebagai salah satu metode pengumpulan data. Media Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan, 3(1), 157152.
Hanik, N. R., Harsono, S., & Nugroho, A. A. (2018). Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Dengan Metode Observasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Matakuliah Ekologi Dasar. Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 9(2), 127-138.
Aeni, N., & Yuhandini, D. S. (2018). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan media video dan metode demonstrasi terhadap pengetahuan sadari. Jurnal Care, 6(2).
Chariri, A. (2009). Landasan filsafat dan metode penelitian kualitatif.
Efendi, M. H., Irawaty, M. H., Rohman, F., & Gafur, A. (2019). Model Pendidikan Konservasi Lingkungan Hidup dengan Penerapan Nilai-Nilai Islam di Pondok Pesantren Nurul Haramain NW Narmada Lombok Barat-Indonesia. Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya, 6(1), 40-48.
Bashyroh, U., & Mahmud, A. (2021). KESEIMBANGAN EKOLOGIS DALAM TAFSIR AL-MISBAH (Studi Analitik Peran Manusia Terhadap Lingkungan). Suhuf, 33(2), 218-231.
Mardliyah, W., Sunardi, S., & Agung, L. (2018). Peran Manusia Sebagai Khalifah Allah di Muka Bumi: Perspektif Ekologis dalam Ajaran Islam. Jurnal Penelitian, 12(2), 355-378.
Sopiansyah, Deni, Nurwadjah Ahmad EQ, and Andewi Suhartini. "Kehidupan Dunia dan Akhirat Dalam Perspektif Pendidikan Islam." As-Syar'i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga 3.1 (2021): 134-149.
Susilo, Y. S., & Soeroso, A. (2014). Strategi pelestarian kebudayaan lokal dalam menghadapi globalisasi pariwisata: Kasus Kota Yogyakarta. Jurnal Penelitian BAPPEDA Kota Yogyakarta, 4, 3-11.
Efendi, M. H., Irawaty, M. H., Rohman, F., & Gafur, A. (2019). Model Pendidikan Konservasi Lingkungan Hidup dengan Penerapan Nilai-Nilai Islam di Pondok Pesantren Nurul Haramain NW Narmada Lombok Barat-Indonesia. Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya, 6(1), 40-48.
WARDANI, Erika Fitri; YUANITA, Yuanita. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup Berbasis Kearifan Lokal Bangka Belitung untuk Pendidikan Konservasi Lingkungan Pada Materi Flora dan Fauna. Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi, 2020, 5.2: 96-112.
Mustafa, Hasan. "Perilaku manusia dalam perspektif psikologi sosial." Jurnal Administrasi Bisnis 7.2 (2011).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Munawir Sazali Munawir
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
