DAKWAH DIGITAL SEBAGAI RUANG INTERAKSI : STUDI KASUS PADA LABORATORIUM JURNALISTIK DAN PODCAST FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
DOI:
https://doi.org/10.20414/mudabbir.v5i2.11844Keywords:
Dakwah, Digital, Jurnalistik, Podcast, KomunikasiAbstract
Penelitian ini membahas pemanfaatan dakwah digital sebagai ruang interaksioleh Laboratorium Jurnalistik dan Podcast di Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Ampel Surabaya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan digitalisasiyang mempengaruhi metode dakwah Islam agar lebih efektif menjangkau generasimuda. Media sosial seperti Instagram dan YouTube dimanfaatkan oleh laboratorium inisebagai sarana publikasi dan penyampaian pesan dakwah yang relevan bagi mahasiswa. Platform ini berperan dalam menciptakan lingkungan interaktif yang menghubungkandai dengan audiens secara langsung, memungkinkan dialog yang lebih fleksibel. Laboratorium memproduksi konten berbentuk podcast yang disajikan secara santainamun tetap mengandung nilai-nilai Islami untuk menarik minat mahasiswa. Metode penelitian kualitatif dengan wawancara dan observasi digunakan untuk mengumpulkandata mengenai strategi komunikasi dakwah digital. Hasilnya menunjukkan bahwapemanfaatan media sosial mampu membangun antusiasme mahasiswa terhadap dakwahdigital, yang tercermin dalam jumlah viewers dan partisipasi aktif di platform yang digunakan. Evaluasi rutin terhadap setiap produksi konten dilakukan untuk menjagakualitas dan relevansi pesan yang disampaikan. Melalui studi ini, diidentifikasi peluangserta tantangan dalam memanfaatkan teknologi digital untuk dakwah, terutama dalammenjaga validitas konten dakwah di tengah interaksi terbuka.
Downloads
References
Ahmad, R. (2024). Tantangan Dakwah Digital di Era Informasi. Jakarta: Pustaka Islam Nusantara
Anshari, M., & Putra, R. (2020). Dakwah di Era Digital: Media Baru dalam Penyebaran Pesan Islam. Jurnal Komunikasi Islam, 12(1), 45-58
Arsyad, R. (2023). Podcast dan Peranannya dalam Dakwah Digital. Yogyakarta: Insan Cendekia
Aulia, S. & Rahman, T. (2024). Mengatasi Overload Informasi di Kalangan Mahasiswa dalam Ruang Digital. Yogyakarta: Insan Cendekia
Bayu, D. J. (2021). Anak Muda Dominasi Jumlah Pendengar Podcast di Indonesia. Kata Data. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/03/10/anak-muda-dominasi-jumlah-pendengar-podcast-di-indonesiapendengar-podcast-di-indonesia-didominasi-anak-muda
Hafidh, M. & Munir, L. (2023). “Pengaruh Media Sosial terhadap Strategi Dakwah Digital”. Jurnal Komunikasi Islam, 12(1), 50-6.7
Hakim, A. & Ridwan, L. (2022). “Media Sosial sebagai Sarana Komunikasi Dakwah untuk Generasi Muda”. Jurnal Komunikasi Islam, 11(2), 75-90
Handayani, L. (2023). Pemanfaatan Laboratorium Jurnalistik dalam Pengembangan Dakwah Digital. Jurnal Pengembangan Komunikasi, 5(4), 210-225
Hasanah, F. (2021). Podcast sebagai Media Dakwah Kontemporer. Jurnal Studi Dakwah, 5(3), 123-137
Munir, A., & Zulkarnain, M. (2024). Dakwah Digital sebagai Media Interaktif di Era Disrupsi. Jurnal Komunikasi Islam Modern, 6(2), 89-102
Nasution, I., Zulkarnain, A., & Pratama, H. (2024). Podcast Dakwah sebagai Media Interaktif di Era Digital: Studi Keterlibatan Audiens. Jurnal Studi Islam dan Media, 12(1), 32-47
Nugroho, D., & Lestari, R. (2020). Digitalisasi Dakwah: Pengaruh Teknologi terhadap Penyebaran Pesan Islam. Jurnal Ilmu Dakwah, 15(2), 133-148
Pratama, D., & Yuniar, R. (2023). Komunikasi Digital dalam Dakwah: Adaptasi di Era Modern. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Putra, L. (2023). “Etika Komunikasi di Media Digital dalam Interaksi Mahasiswa”. Jurnal Komunikasi Sosial, 12(2), 88-105
Rahman, A. (2022). Peran Podcast dalam Penyebaran Nilai-nilai Keagamaan di Era Digital. Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 10(2), 205-219
Rahmat, F., & Yuni, N. (2023). Transformasi Dakwah di Era Digital. Bandung: Media Dakwah.
Rahmat, H., & Yuliana, S. (2023). Pengembangan Potensi Mahasiswa melalui Ruang Interaksi Digital. Surabaya: UIN Sunan Ampel.
Ridwan, M. & Fikri, A. (2023). “Mengelola Komunikasi dalam Dakwah Digital: Studi Kasus Media Sosial”. Jurnal Studi Dakwah, 15(3), 112-126
Samsul, M. (2023). Laboratorium Jurnalistik dan Peningkatan Keterampilan Dakwah Mahasiswa. Jurnal Pengembangan Dakwah, 8(1), 34-47
Salim, A., & Fahmi, R. (2022). “Adaptasi Dakwah di Media Digital: Perspektif Komunikasi”. Jurnal Dakwah Kontemporer, 8(2), 45-60.
Setiawan, A., & Kurnia, D. (2023). Pengaruh Media Sosial terhadap Literasi Digital dalam Dakwah di Indonesia. Jurnal Literasi Digital Islam, 8(2), 67-82
Suryana, D., & Fadillah, A. (2022). “Ruang Interaksi Digital di Lingkungan Pendidikan: Studi Kasus Mahasiswa”. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 10(2), 75-90.
Suryana, R. (2022). “Efektivitas Dakwah Digital dalam Menjangkau Generasi Milenial”. Jurnal Islam Kontemporer, 8(2), 140-155
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nabila Djenar Kirana, Fidel Ega Putra Arwinata, Afiah, Eka Rahma Sania, Moh. Ilham
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
